Leçon: Bingo Batterie Lithium (version beta)
Cette activité peut être utilisée pour enseigner les besoins en matières premières dans la fabrication des produits de tous les jours. L'exercice utilise le concept du bingo, adapté à la fabrication de nouveaux objets alimentés par des piles dans BetterGeo. Des sujets tels que les ressources naturelles, la fabrication de produits, les piles rechargeables et les sources d'énergie peuvent être traités et couplés à des sujets scolaires comme la géographie ou la technologie. Ce cours ne nécessite pas d'ordinateurs ni BetterGeo.
DE QUOI AVEZ-VOUS BESOIN?
Une carte de score et ses éléments associés pour chaque groupe d'élèves. Il existe trois cartes de score différentes: téléchargez le [lien] .pdf et imprimez-les en couleurs et recto-verso.
Les différents objets que le professeur va dessiner et lire à haute voix. Téléchargez le pdf [lien] et imprimez-le en couleurs et recto-verso.
Le matériel pédagogique pour l'enseignant. Il s'agit d'une présentation qui peut être utilisée par l'enseignant pendant le jeu de bingo. Téléchargez-le ici [lien] et adaptez-le au niveau du groupe.
AGE ET TAILLE DE LA CLASSE?
Cet exercice est approprié pour la tranche d’âge de 7 à 13 ans. Il n’y a pas de limite en termes de taille de la classe, les groupes sont flexibles et les cartes peuvent être utilisées deux fois.
TEMPS NÉCESSAIRE?
L'exercice dure environ 1,5 heure s'il est réalisé pour la première fois. Si les cartes de pointage et les éléments sont prêts, il peut être réalisé en une heure. Si l'enseignant souhaite explorer plus en détail l'un des sujets, ce cours peut facilement prendre 2 heures ou plus.
NIVEAU DE DIFFICULTÉ?
Faible à avancé: le niveau de difficulté peut être adapté aux élèves. Le principe du jeu est simple et réalisable par de jeunes élèves. Le niveau de complexité réside dans la présentation faite par l'enseignant des matières premières utilisées dans les objets et des thèmes abordés.
Partie 1: Préparation
Étape 1:
Étape 2:
Donnez une carte de score et les objets associés à chaque groupe d'élèves et demandez-leur de couper le long des lignes pointillées. L'enseignant fait de même avec ses objets.
Étape 3:
Le professeur place ses objets face vers le bas et présente les nouveaux objets à piles disponibles dans BetterGeo sur les cartes de pointage de l'élève (grille de fabrication). Les élèves placent l'objet qu'ils vont construire sur la carte de pointage et le Bingo des piles au lithium est prêt à commencer. Dans cette partie, l'enseignant peut donner une introduction générale sur la fabrication des produits, le besoin de matières premières et leur provenance.
Partie 2: Bingo
Étape 4:
L'enseignant dessine un objet et en lit le nom. Si les élèves l'ont sur leur carte de score, ils placent l'élément sur la carte de score.
Étape 5:
L'enseignant présente la matière première. Dans le PowerPoint, vous disposez de quelques informations sur trois matières premières utilisées dans les grilles de fabrication : le cuivre, l'aluminium et les terres rares. Vous pouvez cliquer sur l'icône dans les grilles de fabrication pour en savoir plus sur ces matières premières. N'hésitez pas à adapter le PowerPoint au niveau de connaissance de vos classes et à ajouter d'autres informations sur les matières premières.
Étape 6: (optionnelle)
Utilisez les cartes disponibles dans le PowerPoint pour relier cet exercice à la géographie et parler de la source de la matière première et des pays du monde.
Étape 7:
Répétez ce processus jusqu'à ce que tous les groupes aient rempli leur carte de score: Ils savent maintenant de quelle matière première ils auront besoin pour construire les nouveaux objets dans BetterGeo.
Étape 8:
Terminez l'exercice par quelques mots sur les piles au lithium-ion. Dans le jeu, vous pouvez uniquement les charger avec de l'énergie solaire (c'est-à-dire pendant la journée dans Minecraft).
Partie 3: Discussion
Étape 9:
Après l'exercice, l'enseignant peut réaliser sa leçon sur le thème et/ou lancer une discussion en classe sur le sujet des ressources naturelles, de la conception des produits, du recyclage, des piles rechargeables ou encore des sources d'énergie et le changement climatique.